Nos supports simplifiés et nos fiches de cours thématiques prêtes à l’emploi vous permettront de faire des séances variées et adaptées à vos publics.
Comment structurer et animer mes ateliers ?
Nous vous avons déjà présenté ce support dans la rubrique "Se Former". Nous vous recommandons de l'utiliser également lors de vos premiers cours : il permet ainsi d'aborder en quelques sessions l'ensemble des notions clés. Les bénéficiaires auront ainsi une meilleure vision et seront plus à l'aise quand vous traiterez les thématiques de manière approfondie via les fiches pédagogiques (étape 2).
S’appuyer sur les livrets Forma.Clé pour animer vos 1ères sessions
1 – Des outils pédagogiques simplifiés
Nous vous recommandons de commencer avec ces outils si les personnes que vous accompagnez ont de grosses difficultés, pour leur faire découvrir les notions de base, notamment le vocabulaire
SUPPORT PEDAGOGIQUE 1
SUPPORT PEDAGOGIQUE 2
Faciliter l'apprentissage des 100 mots complexes du code de la route
Parmi les difficultés identifiées, le manque de maîtrise de la langue française constitue un frein à la réussite du code de la route.
Nous avons donc créé un imagier sur les notions complexes du code, en collaboration avec l’association fable-Lab, laboratoire d’expérimentation autour de la lecture, de l’écriture et des langues.
L’objectif est de rendre accessible leur apprentissage. Chaque notion est associée à une image, une transcription phonétique et une traduction en anglais.
SUPPORT PEDAGOGIQUE 3
Des livres de code de la route simplifiés avec la méthode Facile à Lire et à Comprendre
Ce livre est rédigé en Facile à lire et à Comprendre (Falc) à destination d'un public rencontrant d'importantes difficultés de lecture. En proposant des explications courtes et simples avec une police adaptée, cet outil favorise une meilleure compréhension de l’information.
